Alternatif Akım Üreteci Yapımı Deneyi
Malzemeler:
(Çivi, Bobin Teli, LED Ampul, Mıknatıs)
(Çivi, Bobin Teli, LED Ampul, Mıknatıs)
• Büyük bir cam kavanoz, geniş ağızlı
• Kavanozun ağzına geçirebileceğiniz esnek düz bir plastik (sönük halde bir balon da olabilir)
Bitkiler enerjilerini fotosentez yoluyla güneş ışığından elde ederler. Ancak, çok fazla ışık da fotosentezi yavaşlatır.
Kabın dörtte birini sirkeyle doldurup içine midye kabuklarını atın. Ne olduğunu izleyin. Kapta gaz baloncuklarının oluştuğunu göreceksiniz.
Bu çalışmada, hazırladığınız küçük su kültüründe, çeşitli mikroskobik organizmaların sayılarındaki değişiklikleri gözleyeceksiniz.
Bir deneyde veya gözlemde; bizim kendi müdehalemizle değiştirmiş olduğumuz değişkendir. Yapılan bir deneyde gözlenen ya da ölçülen değişken.
Örneğin, ampulleri seri bağlanmış bir devrede ampul sayısının ampul parlaklığına etkisinin araştırıldığı bir deneyde;
Ampul Sayısı: Bağımsız Değişken
Ampul Parlaklığı: Bağımlı Değişken
olur.
Bir gözlemde, deneyde; bizim değiştirdiğimiz değerlere bağlı olarak değişen, gözlenen değişkendir. Yapılan bir deneyde değiştirilen değişken.
Örneğin, Pil sayısının ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek için bir deney yapacak olursak bu deneyde;
Pil Sayısı: Bağımsız Değişken
Ampul Parlaklığı: Bağımlı Değişken
olur.
MEB Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğince, bugün bir gazetede yayınlanan "Laboratuvar ve araç-gereç kullanımını araştıran MEB'in raporu: Öğretmen deney yapmayı bilmiyor.
Okullarda laboratuvar ve araç gereç kullanımını araştıran MEB, çoğu öğretmenin deney yapmayı bilmediğini ve eğitime ihtiyaç duyduğunu belirledi.