Derslerle ilgili animasyonları sitemizde bulabilirsiniz. Ulaşmak...
Ay'ın evrelerinin gösterimi ve öğretilmesi amacıyla hazırlamış...
Birçok alanda çığır açan, bilime yön veren, yaşantımızı...
Merak edilen bilgileri buradan bulabilirsiniz. Ayrıca kendi merak...
Sitemizde özellikle Fen Bilimleri olmak üzere birçok derse ait...
Her seviyeden yüzlerce deneye tek tıkla buradan ulaşabilirsiniz...
Sonucu etkileyecek koşullardan birini değiştirip diğerlerini sabit tutarak yapılan deneylere “kontrollü deney” denir. Bir hipotezi test etmeye başlamadan önce, “deney grubu”, “kontrol grubu”, “bağımlı değişken” ve “bağımsız değişken” kavramlarını anlamanız gerekir. Deney grubunda değiştirilebilen ve etkisi olduğu düşünülen değişken, “bağımsız değişken”dir.
(Çivi, Bobin Teli, LED Ampul, Mıknatıs)
• Büyük bir cam kavanoz, geniş ağızlı
• Kavanozun ağzına geçirebileceğiniz esnek düz bir plastik (sönük halde bir balon da olabilir)
Bitkiler enerjilerini fotosentez yoluyla güneş ışığından elde ederler. Ancak, çok fazla ışık da fotosentezi yavaşlatır.
Kabın dörtte birini sirkeyle doldurup içine midye kabuklarını atın. Ne olduğunu izleyin. Kapta gaz baloncuklarının oluştuğunu göreceksiniz.
Bu çalışmada, hazırladığınız küçük su kültüründe, çeşitli mikroskobik organizmaların sayılarındaki değişiklikleri gözleyeceksiniz.
Bir deneyde veya gözlemde; bizim kendi müdehalemizle değiştirmiş olduğumuz değişkendir. Yapılan bir deneyde gözlenen ya da ölçülen değişken.
Örneğin, ampulleri seri bağlanmış bir devrede ampul sayısının ampul parlaklığına etkisinin araştırıldığı bir deneyde;
Ampul Sayısı: Bağımsız Değişken
Ampul Parlaklığı: Bağımlı Değişken
olur.
Bir gözlemde, deneyde; bizim değiştirdiğimiz değerlere bağlı olarak değişen, gözlenen değişkendir. Yapılan bir deneyde değiştirilen değişken.
Örneğin, Pil sayısının ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek için bir deney yapacak olursak bu deneyde;
Pil Sayısı: Bağımsız Değişken
Ampul Parlaklığı: Bağımlı Değişken
olur.
MEB Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğince, bugün bir gazetede yayınlanan "Laboratuvar ve araç-gereç kullanımını araştıran MEB'in raporu: Öğretmen deney yapmayı bilmiyor.